Karaliaus Mindaugo PMC socialinės pedagogės: „Mes esame mokinių advokatės“

2025 12 02

Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centro socialinės pedagogės Milda Piščikė ir Renata Čiužienė paneigia mitą, kad su šios srities specialistais mokiniai bendrauja tik tada, kai prasižengia taisyklėms. Anot jų, „socialinė pedagogė nebėra griežta teta, kuri nori nubausti“.

Socialinis pedagogas – mokinio advokatas

Abi socialinės pedagogės vieningai pabrėžia, kad socialinis pedagogas yra mokinio advokatas ir gynėjas. „Mes niekada nesmerkiame žmogaus, nes mūsų nestebina nė viena situacija, su kuria tenka susidurti. Visų pirma sprendžiame, ką gali padaryti mokinys ir ką galime padaryti mes, kad kartu išspręstume problemą“, – sako socialinė pedagogė Renata. Tuo tarpu jos kolegė Milda pabrėžia, kad situacijas socialiniai pedagogai gali vertinti nešališkai, todėl pirmiausia stengiasi jas suprasti ir padėti mokiniui, o ne skubėti bausti.

Erdvė pokalbiui, o ne kontrolei

Specialistės pasidalino, kad mokiniai yra laukiami ne tik tada, kai reikia spręsti problemas, bet ir kai nori pasikalbėti ar pasidžiaugti net ir mažais, tačiau jiems svarbiais dalykais. „Su mumis mokiniai gali bendrauti ir kai nori tiesiog pasikalbėti ar ramiai pabūti, išgerti kartu arbatos bei suvalgyti sausainių,“ – sako specialistė Milda ir priduria, kad socialinio pedagogo ir mokinio bendravime ypatingai svarbi abipusė pagarba.

„Siekiu, kad bendraujant su mokiniu pasitikėjimas užsimegztų per artimą ryšį, todėl stengiuosi empatiškai suprasti jo situaciją. Kartais pasidaliju savo patirtimi, pavyzdžiui, papasakoju, su kokiais sunkumais susidūriau mokykloje būdama mokinė. Toks atvirumas ir nuoširdus noras padėti, nepamokslaujant, padeda kurti bendrystę“, – mintimis dalijasi socialinė pedagogė Milda.

Pagalba, kai trūksta motyvacijos

Socialinis pedagogas visada stengiasi mokinį suprasti ir gali padėti suteikiant palaikymą, pagalbą ir motyvaciją. „Su mumis mokiniai gali atvirai pasikalbėti apie viską – nuo pilietiškumo ir mokslų temų iki karjeros ir santykių. Skatiname mokinius su mumis pasidalinti bet kuo kas jiems kelia iššūkių, nes mes visada išklausysime, suprasime ir padėsime rasti sprendimą“, – sako Renata.

Šios srities specialistės padeda mokiniams, kai jie susiduria su sunkumais mokykloje ar šeimoje, praranda motyvaciją, patiria mokymosi sunkumų arba bando suprasti, kodėl jaučiasi taip, lyg „darytų todėl, kad reikia, o ne todėl, kad nori“.

Mokiniai dažnai susiduria su motyvacijos stoka. Socialinė pedagogė Milda pasakoja, kad motyvaciją sustiprina mąstymas apie ateitį ir klausimas „o kas bus toliau?“. Tokie svarstymai padeda suvokti, jog išsilavinimas gali atverti įvairius gyvenimo kelius, o įgyta profesija – būti naudinga ne tik pačiam mokiniui, bet ir jo aplinkai. Kai kuriems mokiniams motyvacija tampa stipendija. Tačiau jei nemotyvuoja niekas, verta atkreipti dėmesį ir į miego režimą bei mitybą.

Mokiniai Renatą ir Mildą dažniausiai sutinka koridoriuose ar ant mokyklos laiptų, todėl jos nepraleidžia progos pasiteirauti, kaip jiems sekasi ir kaip jie jaučiasi. Socialinių pedagogių kabinetų durys taip pat visuomet atviros. Kartais pokalbis, trukęs vos dešimt minučių, tampa pradžia kelio, kuris veda prie sprendimo, geresnės savijautos ar net gyvenimo krypties pokyčio.

Socialinės pedagogės dirba Karaliaus Mindaugo pr. 11, Kaunas:

  

Dalintis su draugais: