Būsimosios ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjos profesinę patirtį kaupia darželiuose
Karaliaus Mindaugo profesinio mokymo centro ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo profesinio mokymo programos mokiniai aktyviai bendradarbiauja su socialiniais partneriais ir lankosi Kauno miesto bei rajono ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Šios išvykos suteikia galimybę iš arti susipažinti su būsima profesija, stebėti ugdymo procesą, bendrauti su vaikais ir įgyti vertingos praktinės patirties.
Pažintis su skirtingomis ugdymo aplinkomis
Viešėdamos Kauno lopšelyje-darželyje „Girinukas“, būsimos ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjos turėjo galimybę susipažinti su Montessori ugdymo principais, stebėti pedagogų darbą ir kasdienes veiklas šioje grupėje. Mokinės taip pat bendravo su vaikais, domėjosi ugdymo aplinka ir pedagogų taikomais darbo metodais.
Dar viena prasminga išvyka surengta į Kauno rajono Girionių lopšelį-darželį, kuriame mokiniai prisijungė prie paramos iniciatyvos „Solidarumo bėgimas 2026“, skirtos organizacijos „Gelbėkit vaikus“ veiklai paremti. Renginys darželio bendruomenei buvo ypatingas – jo metu įstaigai įteikta Gamtosauginių mokyklų programos Žalioji vėliava ir sertifikatas.
Karaliaus Mindaugo PMC mokiniai aktyviai įsitraukė į solidarumo bėgimą. Miško takeliais iki Žaisos upelio jie lydėjo ankstyvojo amžiaus vaikus, drąsino mažuosius ir padėjo jiems sėkmingai pasiekti finišą. Tai buvo puiki proga praktiškai išbandyti bendravimo su vaikais įgūdžius ir prisidėti prie bendruomeninės iniciatyvos.
Po renginio darželio direktorė J. Vasiliauskienė mokiniams surengė ekskursiją, kurios metu supažindino su atnaujintomis ugdymo erdvėmis, lauko grupės veiklomis ir ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjų darbo specifika.
Šventinio renginio metu Karaliaus Mindaugo PMC Socialinių paslaugų skyriaus profesijos mokytojos Vilma Frejerienė, Dalia Rimkevičienė ir Evelina Maščinskė darželio bendruomenei padovanojo Selemono Paltanavičiaus knygą „Sukasi metų ratas“, linkėdamos ir toliau puoselėti meilę gamtai bei skatinti mažuosius pažinti juos supantį pasaulį.
Praktinės patirtys padeda geriau pažinti būsimą profesiją
Pasak Karaliaus Mindaugo PMC vyr. profesijos mokytojos Vilmos Frejerienės, tokios išvykos yra svarbi būsimųjų ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjų profesinio pasirengimo dalis.
„Lankydamiesi ikimokyklinio ugdymo įstaigose mokiniai turi galimybę ne tik stebėti realų ugdymo procesą, susipažinti su skirtingais darbo metodais, bet ir praktiškai pritaikyti mokymosi metu įgytas žinias. Tiesioginis bendravimas su vaikais padeda ugdyti empatiją, atsakomybę, komunikaciniu įgūdžius ir suteikia daugiau pasitikėjimo savimi žengiant pirmuosius profesinius žingsnius“, – teigia V. Frejerienė.
Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais leidžia mokiniams geriau suprasti ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo darbo kasdienybę, susipažinti su šiuolaikinėmis ugdymo aplinkomis ir įgyti patirties, reikalingos būsimai profesinei veiklai.
